為進一步推動《廣東省基礎教育高質量發(fā)展行動方案》落地實施，促進全省基礎教育高質量發(fā)展，9月14日至9月16日，廣東省教育研究院在清遠市組織舉辦“走進粵東西北（清遠）教研幫扶活動”。該活動有四大主要內容，分別是：一是學科教研活動，25個學科的省級教研員分別與市、縣、區(qū)教研員在英德、清新、市直學校開展教研交流活動。二是教研幫扶座談會。三是校長論壇。四是省級教研基地工作座談會。

　　9月14日下午，以“清遠市高水平教研體系建設”為主題的教研幫扶工作座談會在清新區(qū)第六小學召開。省黨史學習教育第十四指導組領導，廣東省教育研究院黨委書記、院長傅湘龍，廣東省教育研究院黨委委員、教研室主任曾令鵬，廣州市教育研究院副院長陳坪、廣東省教育研究院辦公室副主任劉慧嬋等領導、專家；清遠市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長張玉蘭；清遠市教師發(fā)展中心主任李雄飛；清遠市各縣（市、區(qū)）教育局分管教研工作副局長、教師發(fā)展中心主任、教研工作負責人等30多人參加了座談會。座談會由清遠市教育局黨組成員、主任督學黃展鵬主持。

　　座談會上，張玉蘭代表市委教育工委、市教育局對省和廣州市教研院70多位領導、專家到清遠開展“走進粵東西北（清遠）教研幫扶活動”表示熱烈的歡迎和衷心的感謝，并介紹了清遠教育發(fā)展的基本情況。她表示，清遠教育正處在邁向高質量發(fā)展的關鍵階段，要求全市教育系統堅持問題導向，突出教研引領，珍惜難得的學習機遇，組織更多的教師、教研員參與此次活動；期盼與會領導、專家為清遠教育教學教研工作把脈診斷開良方，提升教研員和師資隊伍素質，以促進清遠教育高質量發(fā)展。

　　張玉蘭局長致歡迎辭

　　關于本次教研工作座談會，廣東省教育研究院院長傅湘龍要求圍繞“高水平教研體系建設及教研工作如何有效支撐基礎教育高質量發(fā)展”主題，交流今年以來的主要工作進展情況、存在的主要問題，以及下一步的工作思路及改進的意見建議等。

李雄飛主任講話

　　在交流研討環(huán)節(jié)，李雄飛主任以《創(chuàng)新教研方式 切實發(fā)揮支撐作用》為題，從清遠市教研隊伍建設情況、教研機制和組織創(chuàng)新、深化教研工作、促進教學質量提升及近年來取得的成效與困惑等方面作了匯報。各縣（市、區(qū)）教師發(fā)展中心負責人匯報了近三年各地教研工作包括教研員隊伍建設現狀、教研工作主要經驗與做法、存在問題及未來設想。參會代表還圍繞“高水平教研體系建設”展開了工作交流。

 陳坪副院長講話

　　參會代表圍繞座談會主題展開工作交流之后，廣州市教育研究院副院長陳坪分別介紹了下一步廣州市教育局“五個持續(xù)”和廣州市教研院“五個度”的幫扶工作思路。他提出，廣州市教育局將持續(xù)加大資金投入、持續(xù)推進結對幫扶、持續(xù)推進強師工程、持續(xù)推進特色教育幫扶、持續(xù)推進信息化幫扶。廣州市教研院則從“加快自我造血供血功能速度、提高兩地教研交流深度、加大互聯網+教研幫扶力度、延伸教研轉型發(fā)展的跨度、提升教研團隊協作的強度”等“五個度”著手，深入開展廣清教研幫扶工作，助力清遠教育教學質量的提升。

 傅湘龍院長講話

　　傅湘龍院長就如何建設高水平教研體系、做好教研工作，從“如何看、怎么做、如何檢驗成效”提出了三點建議。他認為，要從貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述、中央的決策部署的高度來認識教研工作。要扎實抓好教研工作，提高教研水平和教育教學水平，滿足中小學校（校長和教師）和廣大家長對高水平教研和高質量教育的強烈期盼。要把握好新時代基礎教育教研工作的正確方向，抓好教研體系的頂層謀劃工作，加強高水平教研體系建設。要抓好以省級教研基地項目建設為重點的內涵建設，為提高課堂質量提供強有力的校驗支撐。

 教研工作座談會現場

　　針對清遠教育教學教研實際，清遠市政府教育顧問謝紹熺從誰來研、研什么、怎么研、怎么評、怎么推廣應用等五個方面提出了意見和建議。

參加教研工作座談會的全體人員合影