2024年1月3日，副市長楊煥率隊到市教育局調(diào)研指導(dǎo)教育工作，并組織召開2024年清遠(yuǎn)教育高質(zhì)量發(fā)展務(wù)虛會，分析研判教育工作形勢，謀劃新一年重點工作。市政府副秘書長歐軍主持會議，市委教育工委書記，市教育局黨組書記、局長張玉蘭匯報工作，市教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、科室負(fù)責(zé)人，市教師發(fā)展中心主要領(lǐng)導(dǎo)參加會議。
楊煥對市教育局2023年工作開展情況和2024年工作思路表示肯定。并強(qiáng)調(diào)指出，2024年全市教育系統(tǒng)要深入學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想和黨的二十大精神，全面貫徹習(xí)近平總書記關(guān)于“以更大力度辦教育、興科技、育人才”的重要指示精神，以更加拼搏奮進(jìn)的精神狀態(tài)、更加飽滿深厚的教育情懷、更加扎實有效的積極行動，全力推動教育高質(zhì)量發(fā)展。并提出三點工作要求：一要認(rèn)真總結(jié)2023年經(jīng)驗做法，找準(zhǔn)問題短板，細(xì)化工作措施。二要認(rèn)真謀劃好今年工作，奮力譜寫教育強(qiáng)市建設(shè)新篇章。加強(qiáng)頂層設(shè)計，系統(tǒng)推進(jìn)教育工作，努力辦人民滿意教育；優(yōu)化教育管理，大力提升市、縣教育部門和各學(xué)校管理水平，提升各類學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量，推動教育均衡發(fā)展；強(qiáng)化隊伍建設(shè)，實施教師考核評價改革，提高學(xué)歷水平，提高師德修養(yǎng)和教研科研能力，更好地服務(wù)教書育人；落實“五育”并舉，加強(qiáng)和改進(jìn)德育、美育、體育、勞動教育、心理健康教育，加大人才培養(yǎng)力度，全面提升學(xué)生素養(yǎng)。三要抓好歲末年初安全生產(chǎn)工作，加強(qiáng)安全教育，強(qiáng)化校園及周邊安全排查整治，全力維護(hù)教育系統(tǒng)的安全穩(wěn)定。
會上，張玉蘭匯報2023年清遠(yuǎn)教育工作情況及2024年工作思路。市教育局班子領(lǐng)導(dǎo)成員分別就教師隊伍建設(shè)、教學(xué)教研、各類教育發(fā)展、教育質(zhì)量提升、政府履職考核、“五育”并舉、安全生產(chǎn)等工作情況進(jìn)行交流發(fā)言，并提出改進(jìn)工作的設(shè)想。
2023年，清遠(yuǎn)市教育局聚焦全市教育高質(zhì)量發(fā)展，全面落實立德樹人根本任務(wù)、深化新時代教育評價改革、強(qiáng)化教師隊伍建設(shè)、全力推動教育教學(xué)改革，出臺《清遠(yuǎn)市基礎(chǔ)教育教學(xué)質(zhì)量提升攻堅計劃（2023—2027年）》《清遠(yuǎn)市教師隊伍能力素質(zhì)提升攻堅計劃（2023—2025年）》等文件，全市教育教學(xué)質(zhì)量取得新提升。
2023年，全市新增公辦學(xué)位27985個，超額完成省十件民生實事、市委“十大行動方案”學(xué)位建設(shè)任務(wù)。優(yōu)化鄉(xiāng)鎮(zhèn)學(xué)校布局，撤并教學(xué)點44個。投入60萬元開展深化新時代教育評價改革試點。清遠(yuǎn)在中小學(xué)校黨組織領(lǐng)導(dǎo)的校長負(fù)責(zé)制、深化新時代教育評價改革、美育浸潤行動計劃等工作取得顯著成效，在全省專題會議上作經(jīng)驗介紹。
2023年，各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展，“五育”并舉取得新成效。高考成績持續(xù)提升。學(xué)生在2023年全國中學(xué)生生物學(xué)聯(lián)賽（廣東賽區(qū)）獲獎16人（增幅300%）。清新區(qū)第一中學(xué)陳國臣勇奪全國高中男子100米冠軍，并打破中學(xué)生全國紀(jì)錄；陽山學(xué)子在2023年全國跳繩聯(lián)賽總決賽獲得9個獎項（第一名3項，第二名1項）。清遠(yuǎn)工貿(mào)職校教學(xué)團(tuán)隊在全國職業(yè)院校教師教學(xué)能力比賽中獲全國一等獎，是粵東西北地區(qū)唯一獲獎的教學(xué)團(tuán)隊。
2024年，市教育局將堅持和加強(qiáng)黨對教育工作的全面領(lǐng)導(dǎo)、實施省“百縣千鎮(zhèn)萬村高質(zhì)量發(fā)展工程”教育行動方案、進(jìn)一步深化教育領(lǐng)域綜合改革、全力推動教育“雙創(chuàng)”工作，加快教育“雙創(chuàng)”進(jìn)程、進(jìn)一步提升育人質(zhì)量、推動教師隊伍能力提升“1+4”方案落地實施、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)教研工作、全面筑牢教育系統(tǒng)安全防線，大力推動教育高質(zhì)量發(fā)展。
