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                廣州市教育局到清遠(yuǎn)調(diào)研:全面推動(dòng)廣清教育一體化共融發(fā)展

                時(shí)間:2024-05-30 19:54:25 來源:本網(wǎng) 訪問量: -
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                  2024年5月29日至30日,廣州市委教育工委書記、市教育局黨委書記、局長(zhǎng)陳爽率隊(duì)到清遠(yuǎn)市佛岡縣、英德市、陽山縣開展廣清教育幫扶調(diào)研工作。副市長(zhǎng)楊煥,廣州對(duì)口幫扶協(xié)作清遠(yuǎn)指揮部副指揮長(zhǎng)徐懿、辦公室副主任陳杰,清遠(yuǎn)市教育局黨組書記、局長(zhǎng)劉剛,有關(guān)縣(市)黨政領(lǐng)導(dǎo)、教育局主要領(lǐng)導(dǎo)等陪同。

                  調(diào)研組先后到佛岡縣第一中學(xué)、英德市英德中學(xué),以及陽山縣七拱鎮(zhèn)火崗村委員會(huì)、小學(xué)調(diào)研。每到一處,實(shí)地察看校園(村委)環(huán)境和場(chǎng)室,了解學(xué)校辦學(xué)情況、教育特色、教學(xué)質(zhì)量、師資培養(yǎng)等情況。

                  調(diào)研組分別在佛岡縣政府、英德市政府、陽山縣七拱鎮(zhèn)政府會(huì)議室召開座談交流會(huì),聽取廣州駐當(dāng)?shù)貛头龉ぷ麝?duì)相關(guān)同志的情況匯報(bào),了解幫扶做法、成效、存在問題和下一步工作計(jì)劃,了解推進(jìn)幫扶工作的需求,并由廣州市教育局基教處、師資處、辦公室(支援辦)等處室負(fù)責(zé)人予以回應(yīng),共商深入推進(jìn)廣清教育幫扶的舉措,研討在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行,并取得實(shí)質(zhì)性成果。

                  5月29日下午,在英德市人民政府會(huì)議室舉行了捐贈(zèng)儀式,陳爽代表廣州市教育局向清遠(yuǎn)市教育局捐贈(zèng)205萬元幫扶資金,劉剛代表清遠(yuǎn)市教育局接受捐贈(zèng)。會(huì)上,廣東華僑中學(xué)校長(zhǎng)李子良與英德中學(xué)黨委書記楊堂偉進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶簽約,標(biāo)志著廣東華僑中學(xué)與英德中學(xué)順利結(jié)成對(duì)子。

                  在雙方座談交流中,陳爽強(qiáng)調(diào),要以全面推動(dòng)廣清教育一體化共融發(fā)展為目標(biāo),建立健全幫扶體制機(jī)制,每年聯(lián)合召開一次教育工作總結(jié)會(huì)。抓住工作重點(diǎn),重點(diǎn)建強(qiáng)清遠(yuǎn)幾所學(xué)校,廣州將選派骨干力量組團(tuán)幫扶,力爭(zhēng)一個(gè)周期內(nèi)建強(qiáng)幾所學(xué)校,再迭代建強(qiáng)更多學(xué)校。陳爽指出,教育是一個(gè)系統(tǒng)工程,兩地要以系統(tǒng)工程推進(jìn)廣清教育一體化。清遠(yuǎn)要激活內(nèi)在動(dòng)力,讓廣州外力幫扶更有效。廣州清遠(yuǎn)兩地教育局全面梳理清遠(yuǎn)教育亟待解決的問題,梳理出下一步重點(diǎn)推動(dòng)的工作,不斷推進(jìn)廣清教育幫扶取得更大成效。陳爽強(qiáng)調(diào),強(qiáng)化教師校長(zhǎng)“傳幫帶”,通過對(duì)清遠(yuǎn)遴選的有發(fā)展?jié)摿Φ男iL(zhǎng)、教師、教研員進(jìn)行重點(diǎn)培養(yǎng)培訓(xùn),提升清遠(yuǎn)學(xué)校管理水平和師資素質(zhì)。教研活動(dòng)是提升教育質(zhì)量的核心,廣州市教育局將充分發(fā)揮廣州市教研院作用幫助清遠(yuǎn)加強(qiáng)教研體系建設(shè),常態(tài)化開展各種教研活動(dòng),激發(fā)學(xué)校教研活力,振興清遠(yuǎn)教研。陳爽指出,學(xué)生心理健康教育不容忽視,各學(xué)校要配齊配足心理健康教師、建設(shè)心理咨詢室、100%開設(shè)心理健康課程,落實(shí)心理健康篩查,做好學(xué)生心理危機(jī)識(shí)別、幫助和轉(zhuǎn)介,提升學(xué)生心理健康水平。

                  在廣清雙方交流中,劉剛介紹清遠(yuǎn)教育和廣清教育幫扶情況,他指出,廣州對(duì)口幫扶清遠(yuǎn)至今已走過10個(gè)年頭,特別是2021年以來,廣清教育幫扶上升為全口徑全方位融入式結(jié)對(duì)幫扶。幾年來,在廣州對(duì)口幫扶清遠(yuǎn)指揮部和廣州市教育局的大力支持下,廣清教育幫扶工作不斷深化,有力助推清遠(yuǎn)教育高質(zhì)量發(fā)展,對(duì)廣州市教育局一如既往對(duì)清遠(yuǎn)教育的全心全意的支持和幫助表示衷心感謝。劉剛強(qiáng)調(diào),廣州清遠(yuǎn)是同根同源,廣清幫扶是最緊密的結(jié)對(duì)幫扶、廣州教育部門對(duì)清遠(yuǎn)教育部門的整體支持是最有成效的、廣清教育一體化的探索是最有合作空間的,期待在國(guó)家推動(dòng)鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略、省委“百千萬工程”政策背景下,廣州教育系統(tǒng)為清遠(yuǎn)教育全面把脈、定向梳理、全面幫扶,助力推動(dòng)清遠(yuǎn)教育高質(zhì)量發(fā)展,為廣東“百千萬工程”探索出一條發(fā)達(dá)城市支持山區(qū)城市發(fā)展的可借鑒經(jīng)驗(yàn)。

                  此次交流,廣州教育局和清遠(yuǎn)教育局經(jīng)過友好協(xié)商,就全面推動(dòng)廣清教育一體化共融發(fā)展達(dá)成四點(diǎn)共識(shí):

                  一是推動(dòng)構(gòu)建廣清教育要素一體化。在優(yōu)質(zhì)教育資源、先進(jìn)教育理念和教育手段、科學(xué)的教育方式方法等共融共享,在數(shù)字化教育、學(xué)生培養(yǎng)、學(xué)科建設(shè)等方面深度融合,全面提升清遠(yuǎn)教育質(zhì)量。

                  二是推動(dòng)構(gòu)建廣清教師培養(yǎng)培訓(xùn)一體化。在教師評(píng)價(jià)改革、培養(yǎng)培訓(xùn)機(jī)制、科學(xué)管理等方面共融,建立廣州培訓(xùn)培養(yǎng)清遠(yuǎn)卓越校長(zhǎng)、優(yōu)秀教師、骨干教研員一體化長(zhǎng)效機(jī)制,全面提升清遠(yuǎn)學(xué)校管理水平和師資素質(zhì)。

                  三是推動(dòng)構(gòu)建廣清教學(xué)教研一體化。在基礎(chǔ)教育教學(xué)教研科研等方面共融發(fā)展,激發(fā)教師融入式教研活動(dòng)的動(dòng)力和活力,全面提升清遠(yuǎn)基礎(chǔ)教育學(xué)科教學(xué)和教研質(zhì)量。

                  四是推動(dòng)構(gòu)建廣清結(jié)對(duì)共建一體化。在教育部門、學(xué)校結(jié)對(duì)幫扶等層面共融發(fā)展,強(qiáng)化交流協(xié)同,建強(qiáng)清遠(yuǎn)學(xué)校,提高辦學(xué)水平,全面提升廣清教育結(jié)對(duì)幫扶質(zhì)量和效果。


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